日本大学学校AAAAA

6/10。类舞台的场景搭建和虚假的背投特效，大林用此种虚构真实的游戏精神去延续记忆，反思日本近代化的战争根源，从幕末战争里无一幸存的少女武士、满洲、冲绳到原爆的死难者，青春的热血不断被帝国野心的黑暗吞噬，在战争史中旅行的青年主角们目睹了各种暴行，映画少女希子一次又一次经历死亡，曾是皇军少年的老者重溯着亲历过的荒诞惨剧，然而战争的漩涡依然席卷着每代人，日本大学学校AAAAA没有希望重生。结尾化身为钢琴师的导演思绪飘向宇宙，《异种族风俗娘评鉴指南》式的婴孩重生隐喻着‘‘死即新生’’的遗作告别之姿，日本大学学校AAAAA就像约翰福特看到坦克岩上热爱电影的男孩，感叹日本有重建未来的魂魄；漂浮金鱼的太空舱内外星人观看着人类，日本大学学校AAAAA如何被电影的感动包围；大林也期盼观看的年轻人牢记战争、反对战争，但希子背对着窗外的原爆遗址和黑雨一场，证明影院只是让人回避现实的疗愈之所。